miércoles, 30 de octubre de 2013

AS TIC, PARA QUE EN EDUCACIÓN?

TGD: CURRÍCULO E MATERIAIS DIDÁCTICOS

"Guía para a práctica educativa con nenos con Autismo e Trastornos Xeneralizados do Desenvolvemento: currículo e materiais didácticos" de uso para o profesorado de Eva Mª Rodgla e Myriam Miravalls.


Pincha na imaxe e descarga a guía
Vía Profe PT

miércoles, 23 de octubre de 2013

NON AOS RECORTES


NON AOS  RECORTES: Vídeo en defensa da Escola pública. Non se pode explicar mellor os motivos da folga xeral de alumnos, pais e mestres  do día 24.

ANÍMATE A LER: GUÍAS DE LECTURA

260 guías para descargar:Alfaguara / Anaya / Bambú / Edebé / Edelvives / Everest / La Galera / SM

CONTOS PARA EXPLICAR O TEA


Estas publicacións van dirixidsa a todos os nenos/as aos que se pretenda educar na aceptación da diversidade e non só aos que teñen un irmán con autismo. Aos pais que non saben que explicación deben dar aos seus fillos cando chega á familia un neno con TEA e aos mestres/as que non saben como enfrontarse ás preguntas que formulan os seus alumnos cando hai un neno con autismo na aula. A tal dificultade engádese moitas veces o descoñecemento dunha alteración que ata entón estivo allea nas súas vidas.

Cuidando a Louis de Lesley Ely e Polly Dumbar para nenos de 3 a 5 anos.

Pica na imaxe para descargar o conto

Mi hermano tiene autismo de Ana González Navarro e Victoria Labat Gronchi. Co mesmo título, temos dous contos adaptados a dúas franxas de idades diferentes, un para 4 -5 anos e o outro para 6 -7 anos e ademais inclúe unha serie de pautas orientativas que nos permite optimizar o contido do conto.


Pica na imaxe para descargar o conto


Pica na imaxe para descargar o conto

Vía aulapt

domingo, 20 de octubre de 2013

TAARE ZAMEEN PAR

Dende AGADIX na xornada sobre dislexia celebrada en Lugo propoñen o visionado da película:


Trátase da película seleccionada oficialmente pola India para os Premios Óscar de 2007. Nela, un mestre extrovertido presta axuda ao seu alumno disléxico IshaanIshaan é incomprendido polos seus pais que cren que é preguiceiro e pouco intelixente. Logo decátanse de que o seu fillo ten unha deficiencia de aprendizaxe. Sóavos, verdade?


jueves, 17 de octubre de 2013

LAS LETRAS Y YO: UN CONTO SOBRE A DISLEXIA


Este é un conto ilustrado para entender que é a dislexia, explicado a través dos sentimentos dunha nena que, por moito que se esforza, non aprende as letras como os seus compañeiros. Inclúe audio para facilitar a lectura do neno, e orientacións para pais e educadores. Tamén está indicado para logopedas, psicopedagogos, psicólogos e mestres.

Nas primeiras etapas educativas, as dificultades de aprendizaxe poden chegar a ser angustiantes e desconcertantes para os nenos que as sofren e para os pais e educadores. As autoras deste conto -a nai dunha nena disléxica e unha logopeda- queren achegar a través do relato as súas vivencias e coñecementos para axudar aos nenos con dislexia e ás súas familias.

PODEDES DESCARGALO PINCHANDO NO ENLACE: 

Podedes encontrar máis información en:
http://sandiabooks.com

XOGO EDUCATIVO:CONECTADOS



Deseñado pola Fundación de Axuda contra a Drogadicción (FAD) en colaboración con Google, o xogo pretende promover a reflexión nos menores de 14 a 16 anos sobre o que significa usar responsablemente as novas tecnoloxías e fomentar un uso construtivo de Internet dende o respecto a un mesmo e aos demais.
Trátase dun xogo cuxo obxectivo é superar catro probas que intentan sensibilizar sobre diferentes aspectos das novas tecnoloxías, en especial de Internet e redes sociais.
Unha vez finalizado o periodo de realización do concurso (decembro 2013) concederanse premios aos concursantes que mais puntuación obteñan.
Para entrar a xogar, picar sobre a imaxe.

Se queres mais información sobre como utilizar as novas tecnoloxías de maneira responsable visita "ESTA BIEN SABERLO". Unha guía para manterte seguro e protexido en Internet.

martes, 15 de octubre de 2013

RECURSOS CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

A Federación Española de Municipios e Provincias (FEMP), xunto co Ministerio de Sanidade, Servizos Sociais e Igualdade, anunciou a actualización do portal Web sobre información e sensibilización contra a violencia de xénero:


Este portal, dirixido aos profesionais dos centros educativos, proporciona diversos materiais de interese para a sensibilización, prevención, detección e intervención en violencia de xénero, especialmente deseñados para mozos.

A páxina Web tamén describe unha serie de actividades (para realizar tanto dentro coma fóra da aula), así como proporciona un listado de recursos de utilidade, tales como contos, lecturas, cancións, guías ou materiais audiovisuais.
Vía:Scooped by OrientaTierra 

lunes, 14 de octubre de 2013

RECURSOS PARA TRABALLAR CO ALUMNADO ASPERGER


Estratexias prácticas para o aula(2002)
Publicacións da Federación Asperger España


Vía: La Clintonera

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

    Nesta entrada incluo 67 actividades de Comprensión Lectora
    Comprensión lectora- Infantil- Cuentos y leyendas ilustrados por niños: 3-5años - 6-8 años - 9-11 años. CNICE
    Comprensión lectora- Infantil- Els músics de Bremen. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- A.L.E. Ayuda a la lectoescritura. Averroes. Leer, escribir, vocabulario, ortografía y varios.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Actividades de comprensión lectora. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Animales. Genmàgic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Aplicaciones didácticas. Lecturas con preguntas de compresión y juegos de palabras.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Colócalo correctamente (GenMàgic). Juego de comprensión lectora.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Colócalo. Genmàgic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Comprensión lectora: Animalmanía. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Cuentitos Chicomanía. Chicomanía.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Cuentos y leyendas ilustrados por niños: 3-5años - 6-8 años - 9-11 años. CNICE.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Cuentos. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Cuerpo humano. Genmàgic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Desayunar, energía para trabajar. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- El misterio de la casa encanta. Cuento y comprensión.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Fondo lector. (Averroes). Comprensión lectora y juegos con palabras y frases en varios niveles.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- La Biblioteca Infantil (StoryPlace). Cuentos.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- La casita de chocolate. Hot Potatoes.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Leyendo y aprendiendo con Cervantes y el Quijote. Hot Potatoes.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Mi mundo en palabras (Centro Virtual Cervantes). Varios contenidos. Vocabulario.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Papá perrito Motas. zonaClic.
    Comprensión lectora-1º Ciclo- Leo todo. Librosvivos.net.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Childtopia: comprensión oral y escrita. Mejor usar Firefox. Con ciertas limitaciones. Cambiar idioma. Pulsar NO para seguir.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Childtopia: cuentos. Mejor usar Firefox. Juegos. Con ciertas limitaciones. Cambiar idioma. Pulsar NO para seguir.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Cuentitos Chicomanía. Chicomanía.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Cuentos y leyendas ilustrados por niños: 3-5años - 6-8 años - 9-11 años. CNICE.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Desayunar, energía para trabajar. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Educapeques. Cuentos cortos. Mejor usar Firefox.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Ejercicios basados en la lectura del libro “¡Jo, qué fantasma!” de Fernando Almena. Hot Potatoes.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- El caballo del rey. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- El gallo y el carámbano. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- El misterio de la casa encanta. Cuento y comprensión. Juegos.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Fondo lector. (Averroes). Comprensión lectora y juegos con palabras y frases en varios niveles.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Hilo es hilo es…. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Lechucita va al cole. Rincón solidario.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Lecturas: El viento y el sol. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Lee al revés. Genmàgic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Lucas. zonaClic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Mi mundo en palabras (Centro Virtual Cervantes). Varios contenidos. Vocabulario.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Ordena alfabéticamente. Genmàgic.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Talles de lectura. Educapeques. Mejor usar Firefox.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Lectura. Generador. GenMagic.org.
    Comprensión lectora-2º Ciclo- Leo todo. Librosvivos.net.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Actividades de comprensión lectora: el fútbol. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Actividades de comprensión lectora. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Cuentos y leyendas ilustrados por niños: 3-5años - 6-8 años - 9-11 años.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Desayunar, energía para trabajar. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Descifra mensajes. Genmàgic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- El Renacuajo Paseador. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Español con Carlitos. Babelnet.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Fondo lector. (Averroes). Comprensión lectora y juegos con palabras y frases en varios niveles.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Lectura comprensiva: los patines en linea. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Lectura comprensiva: Los skates. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Lengua castellana. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Lengua para 3r ciclo de primaria. zonaClic.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Mi mundo en palabras (Centro Virtual Cervantes). Varios contenidos. Vocabulario.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Un dragón despistado. Averroes.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (5º) ODA. Cuentos con historia - Visualizar. EducarChile.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (6º) Opiniones y hechos. ODA Leer, opinar y escuchar - Visualizar. EducarChile.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (Ampliación 2) ODA. ¿Y cómo sigue la historia? -Visualizar. EducarChile.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (Ampliación 2) ODA. Historietas para contar -Visualizar. EducarChile.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- Leo todo. Librosvivos.net.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (5º) Lectura. TIC56.
    Comprensión lectora-3º Ciclo- (6º) Lectura. TIC56.
    Comprensión lectora. Buscar más: Tiching.
    Velocidad lectora-1º Ciclo- Página de GenWord - Descarga Generador. GenMagic.org.
    Velocidad lectora-2º Ciclo- Entrenamiento de la velocidad lectora. Junta de Extremadura.

RED CREAR: EN FACEBOOK

Quero presentarvos a Red CREAR que é moito mais cun grupo en Facebook.  É un lugar de encontro para os docentes, onde se comparten recursos, guías, ferramentas e distintos materiais para a ensinanza.  Además  fomentase o debate e a participación en temas relacionados coas TIC na educación.  

PROGRAMA DE ANALISE, ASESORAMENTO E ACTUACIÓN PARA A MODIFICACIÓN DE CONDUTA (Progrma 3A)

O Programa de Análise, Asesoramento e Actuación (Programa 3A) é un material de investigación, análise e proposta teórica deseñado para a modificación de conduta do alumnado, tendo como finalidade esencial a mellora da convivencia no aula, a creación de pautas de comportamento adaptativas e o establecemento de vías de comunicación fluidas entre os diferentes axentes implicados.


domingo, 13 de octubre de 2013

ASOCIACIÓN DE FAMILIAS DE PERSONAS CON TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL "TRASCOS"


Presidente: Manuel Ojea Rúa 
Vicepresidenta: Erika Sousa Dasilva
Secretaria: Paula Carreiro Prieto
Tesorera: Esther Álvarez Airabella

A Asociación de Familias de Persoas con Trastornos da Comunicación Social "TRASCOS" nace sen finalidade lucrativa, está dirixida a facilitar a atención das persoas con diagnóstico de Trastorno do Espectro Autista (TEA), de acordo coa nova Clasificación Internacional dos Trastornos Mentais DSM-V (APA, 2013), que inclue, baixo esta denominación, o Trastorno Autista, o Síndrome de Asperger, o Trastorno Desintegrativo Infantil e o TGD Non Especificado, nos seus diferentes niveis de intensidade e tipos.
O seu ámbito de actuación é a Comunidade Autónoma de Galicia e ten como finalidades principais: 1) fomentar a axuda especializada ás persoas con Trastornos da Comunicación Social, no ámbito dos procesos de diagnóstico e da intervención psicosocioeducativa, 2) a formación profesional das familias e os profesionais que interveñen no seu proceso educativo e socio- familiar, e 3)  fomentar, deseñar, desesenvolver e divulgar a investigación científica relacionada.

GUIA DE RECURSOS PARA O TRATAMENTO DOS TCA: ANOREXIA E BULIMIA


Autores:
Melani Penna Tosso
Mar Garrido Pérez


CALENDARIO DE APLICACIÓN DA LOMCE


TAREFAS PARA MELLORAR A COMPETENCIA LINGUISTICA



Deixovos un repertorio de cadernos que atopei en Aula Pt para traballar a competencia lingüística (lectura, comprensión, expresión escrita, vocabulario…).
GAL10.pdf

martes, 8 de octubre de 2013

A HISTORIA DE JAVI: UN NENO HIPERACTIVO

via #TuitOrienta
 Excelente traballo realizado pola nai (Lola Luque) dun neno con  diagnóstico:   TDAH ( Trastorno de Atención e Hiperactividade). A presentación é ilustrada por Luís Pernía. Vai dirixido ás familias, profesorado e alumnado.En forma de conto aportanos consellos e suxerencias para tratar a estes nenos.